ذهنیت قدرتمندکننده در برابر ذهنیت محدودکننده | قسمت 1
این سلسله برنامه درباره ” تفاوت میان دو ذهنیت قدرتمند کننده و محدود کننده” و بازتاب این ذهنیت ها در زندگی افراد است.
هر قسمت از این مجموعه شامل: سوال خودشناسی، توضیحات پیرامون موضوع هر جلسه و تمرین پایانی هر قسمت است و به شما کمک می کند تا:
- اولاً : ذهنیت غالب خود درباره موضوع هر قسمت را بشناسی؛
- دوماً با توجه به توضیحات و مثالهای هر قسمت، آگاه شوی از اینکه: آیا این ذهنیت باعث رشد من شده یا مانع پیشرفت من شده است؛
- سوماً: بتوانی با استفاده از آگاهی های هر قسمت، ذهنیت کنونی خود را به سمت ذهنیت قدرتمند کننده تر اصلاح و بهبود دهی؛
نکته مهم:
قرار است این سلسله برنامه، یک تعامل دو طرفه باشد میان شما و استاد عباس منش. در شروع کار، موضوعات زیادی برای هر قسمت در نظر گرفته شده است اما با توجه به میزان تعهد و فعال بودن شما در بخش نظرات هر قسمت، این سلسله برنامه ادامه پیدا می کند.
به اندازه ای که شما سمت خود را در هر قسمت از این برنامه و انجام تمرینات، اجرا می کنی، استاد عباس منش نیز سمت خود را انجام می دهد. در غیر اینصورت، ایشان ترجیح می دهد این تمرکز و زمان را صرف تولید یک محصول جدید برای افراد متعهد نماید.
زیرا خیلی اوقات، از آنجا که فرد بابت دریافت آگاهی ها بهایی پرداخت نکرده، ارزش و اهمیت کار را نادیده می گیرد و آگاهی ها و تمرینات را جدی نمی گیرد. اما وقتی بهای کار را پرداخت می کند، متعهدانه تمرینات خواسته شده را انجام می دهد و با جدیت پیگیر مطالب است.
موضوع قسمت اول:
کلید: توضیحات ابتدای فایل را تا زمان طرح سوال گوش کنید. سپس فایل را متوقف کنید، به سوال مطرح شده فکر کنید، پاسخ های خود را بنویسید و سپس ادامه ی فایل را گوش دهید.
سوال قسمت اول:
اگر یکی از دوستان یا نزدیکان شما به موفقیت قابل توجهی برسد، شما چه احساسی درباره موفقیت آن فرد داری؟
آیا خوشحال می شوی و انرژی و انگیزه می گیری؟!
آیا موفقیت او الهام بخش شما می شود؟!
یا شما را به احساس حسادت، ناتوانی می رساند؟!
تمرین این قسمت:
نکته مهم: قبل از انجام تمرین، لازم است ابتدا سوال این قسمت را جواب داده باشی.
سپس با دقت توضیحات فایل را گوش دهی و نکته برداری کنی و در پایان، به عنوان تمرین در بخش نظرات این قسمت، مراحل زیر را انجام بده:
مرحله اول: موفقیت های کسب شده توسط نزدیکان و دوستان خود را به یاد بیاور و لیستی از آنها تهیه کن.
مرحله دوم: در مقابل موفقیت هر فردی که لیست کرده ای، بنویس: چه احساسی درباره موفقیت آن فرد داری؟
مرحله سوم: این سوالات را از خود بپرس و به آن جواب بده.
سوال اول: از چه زاویه ی مثبتی به موفقیت های این افراد نگاه کنم که باعث شود:
به خودباوری برسم
الهام بخش من باشد و برای اقدام در راستای تحقق خواسته هایم ایده بگیرم؛
سوال دوم: چه درس هایی می توانم از مسیری بگیرم که منتهی به موفقیت این افراد شده است؟
منتظر خواندن نظرات و تمرینات تأثیرگذار شما در بخش نظرات این قسمت هستیم.
- نمایش با مدیاپلیر کلاسیک
- فایل تصویری ذهنیت قدرتمندکننده در برابر ذهنیت محدودکننده | قسمت 1175MB25 دقیقه
- فایل صوتی ذهنیت قدرتمندکننده در برابر ذهنیت محدودکننده | قسمت 124MB25 دقیقه
باور و احساس
احساس کردم این جمله قلبم را لرزاند
احساست رو جلوی هر فرد بنویس من این رو تعمیم میدهم به کل زندگیم و کل باورهام
چون بهترین مسیر شناسایی است که تا به امروز آزموده ام.
می نویسم برای من در سال های دور آینده
دیروز که کامنت های خود را در سایت مطالعه می کردم
به خود می بالیدم
به احساسم در هر لحظه
به توحیدی که مرا زنده نگاه داشته است
استاد من سالهاست همراه شما هستم
به تعهد به استمرار خودم می بالم
از ادامه دادن با شما راضی و خرسندم
به قدرت تفکر من اکنونم می بالم
وقتی اراده انجام کاری را می کند
با تمام وجودش پی انجامش می رود
دیگر زندگی اش خلق چیزهای بزرگ نیست
تنها هدفش زندگی در لحظه مقدس اکنون است
و حرکت به سمت تجربه ای که آرزویش را دارد
به آدم های ناشناس در دل کوچه و خیابان لبخند هدیه می کند
با پای پیاده در هوای بارانی با خدایش عشق بازی می کند و مرکب سواران میلیاردی را تحسین می کند
تنها جمله ای که در ذهنم تداعی می شود می گویم آفرین به کنترل ذهنش
آفرین به باورهایش
وقتی موفقیت انسانها را می بینم تنها دلیل موفقیت آنها را توحید می بینم
توحید یعنی حرکت در دل ناشناخته ها
توحید یعنی جسارت
جسارت حرکت یعنی نبوغ
نبوغ حاصل از جسارت یعنی موفقیت
چه کردی با من استاد
چه کردم با خودم استاد
شخصیتی در من ساخته شده
ایمانی در قلبم موج می زند شاید زمانی که با بزرگان هر مکتب ملاقات می کنم که این روزها در این لحظه بیزینس من یا وومن هستند در حلاجی عظمت شخصیتم جا می زنند
زمانی که از من می پرسند بزرگترین دستاورد تو چیست
می گویم خودم و تمام مسیرم، استاد محصول احساس لیاقت شما سبب شد قدر خودم را بیشتر بدانم، زمانی که آمدم کامنت های گذشته ام را خواندم گفتم تو با دل دیوانه من چه کردی
من کارمند رب شده ام و سالهاست از آن بی خبرم
با خود گفتم خبرت هست خبری در راه هست
چقدر این کلمه شما رو دوست داشتم
روح من خیلی لطیف شده
و من این حال و هوا رو به کل دو جهان نمی بخشم
استاد دوره های شما سالهاست به اصلاح مسیر من کمک کرده فقط اومدم بگم
استاد توحیدی جسور و بی همتای ما سپاس
رابطه من با شما مراد و مریدی نیست
هدف شما نیز مرید پروری نیست
اما در این میان عشقی به شما دارم که هیچ کلمه ای برای توصیف آن نمی یابم ولی با جرات می گویم شما تأثیرگذارترین استاد زندگی من بودید و هستید که به من و هزاران نفر دیگر کمک کردید هم خوب زندگی کنند و هم جهان را جای بهتری برای زندگی کنند.